2. Construcción de una máquina sencilla que emplea la energía para realizar un trabajo.

Durante la investigación de las máquinas nos encontramos con algunas que nos llamaron la atención, algunas de ellas son las siguientes:

La aeópila de Herón de Alejandría:


El tornillo de Arquímedes:


La máquina de Savery:



La máquina de Newcomen:


La máquina de vapor de Watt:

Insumos	Fuente	Tipos	Justificación	Costo
Materiales	Geotérmica	Plástico	Caldera	$100
Fuego	Gas	Gas	Calentar	$10
Esfera	Plástico	Plástico	Acumular vapor	$7
Energéticos	Energía	Energías	Dar función	$0
Caldera	Metal	Metales	Sostención de agua	$50
Tubería	Calor	Calor	Escapes de vapor	$3

¿Funcionó como lo esperabas? si 

¿Que problemas enfrentaron? al colocar los materiales uno a otro

¿Cómo podrían mejorar el resultado? siendo más exactos con el modelo 

¿Qué materiales podrían cambiar? A unos de mayor calidad 

¿Cómo disminuir el costo económico del producto? yendo a tiendas más económicas 

Energía. Los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos.

1. Análisis sistemático de algunas máquinas relacionadas con el énfasis tecnológico.

Las máquinas nos permiten utilizar y transformar energía para realizar un trabajo.

• Máquina: la computadora
• La elegimos por: tener más énfasis en la tecnología

Nombre de los integrantes	Tareas asignadas	Fecha de entrega
Jessica	Decoración
Aileen	Escribir
Karla	ordenar
Roberto	Dibujar
Jesus	Diseñar prototipo

La computadora y sus partes:

 

Práctica #9

Mi práctica

2. Huella ecológica

Propósito: determinar de que tamaño es la huella ecológica de un aluminio y compararla con la de un adulto.

Preguntas	alumno	Adulto
1.       ¿Comes a menudo productos animales (carne, huevos, leche, queso pescado)?	ü	ü
2.       ¿Come principalmente productos vegetales?	ü	ü
3.       ¿Comes muchos alimentos empacados que provienen de lejos?	ü
4.       ¿Comes alimentos del mercado local?	ü	ü
5.       ¿Viajas principalmente en coche?	ü	ü
6.       ¿Viajas principalmente en transporte público (metro, camión, pesero) bicicleta o caminas?	ü	ü
7.       ¿Sales de vacaciones a sitios cercanos?	ü	ü
8.       ¿Haces viajes largos de vacaciones?
9.       ¿Podrías producir menos basura y reciclar?	ü	ü
10.   ¿Reciclas el material que utilizas?	ü
11.   ¿Podrías usar menos papel?	ü	ü
12.   ¿Compartes los periódicos y ahorras en gasto de papel?	ü	ü
13.   ¿Utilizas muchos aparatos electrónicos y dejas las luces prendidas?
14.   ¿Utilizas artefactos eléctricos bajo el consumo y los apagas o desconectas?	ü	ü
15.   ¿Podrías usar menos agua?	ü	ü
16.   ¿Ahorras agua?	ü	ü

• ¿Quien de los dos dejar mayos huella ecológica?

Los dos pero con mas frecuencia los adultos 

• ¿Porqué?

Por que son los que no tienen mayor conciencia de lo que hacen y no están demasiado informados acerca del daño ambiental 

• ¿Que tienes que hacer para disminuir tu huella o evitar cuando tengas mayor edad  impactes más al medio ambiente? 

Cuidando al medio ambiente siguiendo las medidas preventivas 

Energía. Prevención del impacto ambiental derivado del uso de la tecnología.

Propósito: valorar que el uso de la tecnología para satisfacer necesidades sociales impacta el ambiente de manera distinta según el sector del cual se trate.

a) Según las gráficas los: 

• Hogares 
• Transportes, correos y almacenamiento
• Minería
• Agricultura, ganadería, aprovechamiento forestal, pesca y caza.

b) PIB: El producto interno bruto (PIB) es el valor total de los bienes y servicios producidos en un país durante un cierto periodo de tiempo; es decir, el total de lo que se produce con los recursos que se han utilizado en la economía, valorando cada bien final o servicio al precio que se maneja comúnmente en el mercado. Para el cálculo del PIB sólo se tiene en cuenta la producción que se realiza en el país, dentro de las fronteras geográficas de la nación, sin importar si ésta producción fue realizada por personas o empresas nacionales o extranjeras. 

La agricultura es uno de los sectores que más afecta al ambiente ya que los Químicos y fertilizantes que aceleran la producción de este sector afectan al ambiente. 

Principalmente la la afectación empieza por los químicos generados en ellos para la propia satisfacción humana la cual ha traído consecuencias severas.

Práctica #8

Mi práctica

Práctica #7

Mi práctica

Práctica #6

Mi práctica

3. Procesos técnicos en la generación de energía

Propósito: comprender los procesos técnicos que se siguen y la transformación de energía en una planta de energía eléctrica.

 

a) Observa el esquema

 

Explicación del funcionamiento de la planta eléctrica:

Del horno sale el vapor que llega a la turbina, para ir a alternador, y después regresar al enfriador par pasar a la bomba y de nuevo al horno.





2. Otros tipos de procesos técnicos

Propósito: la transformación de la energía y la materia en otros tipos de procesos técnicos.

 

Existen al menos tres tipos de proceso: por producto, intermitente y por proyecto. Todo inician con los insumos a los cuales se les aplica alguna forma de energía para transformarlos hasta el producto final.

 

 a) Observa este esquema de un proceso intermitente o también conocido como taller de trabajo.

 

• ¿Qué diferencias encuentras respecto del esquema lineal o por producto?

   En el proceso al cual se somete

 Proceso del énfasis tecnológico esquematizado para poder obtener un producto

b) Procesos técnicos por proyecto

 

Significado de los símbolos empleados en estos procesos:

Inicio

Proceso

 Continuación

Lo que se obtiene

 

• ¿En qué son diferentes los procesos intermitentes y por proyecto?

  La cantidad de producción

c) Proceso por proyecto

 

Pixton

Plataforma que sirve como herramienta para generar comics (historietas).

1. Entrar al navegador e introducir "pixton"
2. Introducir cuenta e información personal 
3. Elegir los diseños y temas preferidos 
4. Realizar las historietas que quieras

Historieta

Prezi

Es una plataforma que nos permite realizar presentaciones con temática de fondo y en 2D.

1. En el navegador de google escribir "prezi".
2. Entrar con cuenta 
3. Crear un prezi
4. Entrar y elegir templete o plantilla
5. En el primer templete se pone un título, y en las demás subtitulo y la información requerida ( texto, imagen, video, etc...)
6. Compartir por facebook

7. Descargar en memoria